Pédagogie en santé et services sociaux

Les articles de pédagogie en santé et services sociaux traitent de sujets, de méthodes ou d’implications de la recherche qui cadrent avec la définition suivante proposée : « La pédagogie en santé et services sociaux vise à favoriser les pratiques d’apprentissage et d’enseignement des professionnels de la santé sur le campus et dans des contextes d’apprentissage en milieux de pratique, en favorisant un engagement profond et collaboratif, et une compréhension de la façon dont les gens apprennent dans divers contextes de soins de santé et sociaux, éducatifs et communautaires » (adaptation et traduction libre) (https://www.brighton.ac.uk/research/groups/healthcare-practice-and-rehabilitation/research-areas/pedagogy-in-health-and-social-care/index.aspx).